يهتم هذا المقياس بتوضيح ما هية مرافقة التلاميذ ذوي الصعوباتن اشكالها، وأدواتها، خطوات واستيراتيجيات بناء المشروع الفردي، الوساطة المدرسية، والإرشاد بناء على المقاربات النفسية التربوية للصعوبات التعليمية.