Les images des grandeurs physiques récupérées en sortie des capteurs sont analogiques. Elles évoluent continûment en fonction du temps. Longtemps, elles ont été récupérées et traitées comme telles et elles le restent encore dans de nombreux systèmes (télévision pour quelques temps encore). Ce type de signal pose les problèmes de conception délicate des systèmes, de sensibilité au bruit, et de stockage d'information moins performant. L'électronique numérique permet d'atténuer ces inconvénients. En effet, les valeurs des signaux étant quantifiées, sont moins sensibles au bruit lors des transmissions, le stockage d'informations est plus simple et plus fiable, on peut réaliser ou programmer des séquences évoluées complexes; l'intégration des composants est plus grande qu'en analogique (pas d'inductances ou capacités à intégrer).
Ce précis de cours s’adresse aux étudiants de génie électrique de licence Télécommunications, Automatique et Electrotechnique, et aux professionnels de la logique visant l'automatisation et utilisant l’outil informatique, soucieux de comprendre le fonctionnement de systèmes logiques présents dans les dispositifs électroniques qui nous entourent, tels que les microprocesseurs et les microcontrôleurs. Il est basé sur le cours et les travaux dirigés, comme il sera ensuite suivi de série de travaux pratiques de logique combinatoire et séquentielle dispensés en 2ie année du département de génie électrique de l'université de Mascara et est le fruit d'années d’expérience dans ce domaine. Le cours est organisé selon le nouveau programme listé à la fin du manuel.
- معلم: B Merabet