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Coefficient : 3

La gestion intégrée est un processus qui consiste à coordonner les décisions et les actions sur l'eau, le milieu naturel et plus précisément sur les différents éléments qui composent une unité hydrologique. Par conséquent, il est sous-entendu une approche par bassin versant ou une aquifère qui ont un impact sur la qualité et les flux d'eau. La gestion intégrée est admis comme une nécessaire pour résoudre les problèmes d'usage de l'eau, sa répartition et de sa préservation. Des modèles sont également développés (ex. WEAP) pour faciliter la prise de décision dans l’utilisation de l’eau entre usagers-consommateurs (potable, irrigation, autres) à différents échéances de planification. A cet effet, la structure du cours se compose des quatre (4) volets suivants :
I./ La notion de cycle de l’eau, pris comme un système -ressource, en tenant compte des impacts de l'homme.
II./ La gestion intégrée des ressources en eau (GIRE) et ses liens avec le développement durable.
III./ La gestion de l'eau en Algérie.
IV./ Les aspects règlementaires et organisationnels pour parvenir à la mise en oeuvre d’une GIRE.

La gestion intégrée est un processus qui consiste à coordonner les décisions et les actions sur l'eau, le milieu naturel et plus précisément sur les différents éléments qui composent une unité hydrologique. Par conséquent, il est sous-entendu une approche par bassin versant ou une aquifère qui ont un impact sur la qualité et les flux d'eau. La gestion intégrée est admis comme une nécessaire pour résoudre les problèmes d'usage de l'eau, sa répartition et de sa préservation. Des modèles sont également développés (ex. WEAP) pour faciliter la prise de décision dans l’utilisation de l’eau entre usagers-consommateurs (potable, irrigation, autres) à différents échéances de planification. A cet effet, la structure du cours se compose des quatre (4) volets suivants :
I./ La notion de cycle de l’eau, pris comme un système -ressource, en tenant compte des impacts de l'homme.
II./ La gestion intégrée des ressources en eau (GIRE) et ses liens avec le développement durable.
III./ La gestion de l'eau en Algérie.
IV./ Les aspects règlementaires et organisationnels pour parvenir à la mise en oeuvre d’une GIRE.

Il s'agit d'un complément au différents chapitres du cours. L'étudiant trouvera dans des tests et des exercices avec corrigé-type. Pour test ou exercice, l'étudiant peut recourir au cours transmis précédemment pour vérifier ses connaissances. Bon courage.   

Ces exercices de travaux dirigés ont pour objectif de fournir aux étudiants de Master 1, un complément de cours sur la gestion intégrée des ressources en eau. L’étudiant trouvera une série de tests et d’exercices d’application, disposés d’une manière chronologiques, en fonction de l’avancement des cours. Pour ce faire, les étudiants tacheront de traiter les exercices, un à un, en s’appuyant du cours transmis précédemment. Un corrigé–type succinct est inséré à chaque fin d’exercice pour permettre à l’étudiant de vérifier ses réponses. Attention, l’évaluation finale sera faite sur le même type d’exercices.